Educatie Sociala clasa a V-a -Conventia Drepturilor copilului
Conventia Drepturilor copilului
Din nevoia de a proteja copii impotriva abuzurilor si a asigura dezvoltarea lor armonioasa este adoptata la 20 noiembrie 1989 de care Adunarea Organizatiei Natiunilor Unite Conventia drepturilor copiilor.
Conventia drepturilor copiilor este un tratat(sau un acord)international in care sunt prevazute drepturile copiilor(ce au un caracter universale,inalienabile si umane prin scop,nevoi si valori)care sunt inpartite in patru mari grupe:drepturi de supravietuire,drepturi(nivelul de trai,odihna,joaca,timpul liber,serviciile medicale de sanatate,asistenta sociala,separarea de parinti,responsabilitatile parintilor,supravietuirea si dezvoltarea copiilor),drepturi de dezvoltare(nume si cetatenie,protectia identitatii,reunificarea familiei,adoptia,copii cu dizabilitati ,educatiamcopii apartinand minoritatilor,respectarea drepturilor parintilor),drepturi de participare(lipertatea de opinie,de exprimare,de gandire,de constiinta,de religie),drepturi de protectie(protectia fata de stupefiante,contra agresiuni sexuale,contra vanzarii si traficului de persoane)
Acest tratat international se bazeaza pe o serie de principii printrte care se numara:nediscriminarea copiilor,interesul superior al copiilormdezvoltarea potentialului lor sub toate aspectele,participarea copiilor in a-si spune parerea.
Dreptul la identitate
Prin identitate in sens general se intelege totalitate caracteristicilor juridico(grupa de sange,cnp)umane(imagine de sine,stima si comportament)care fac ca o fiinta umana sa fie unica diferita de ceilalti;iar in sens juridic se intelege persoana juridica ale carei principale atribute ale identitatii,nume,prenumeme cetatenie,numele parintilor sunt inscrise intr-un act oficual:certificat de nastere,carte de identitate,pasaport etc
Prin dreptul la identitate se intelege dreptul copilului la un nume si o nationalitate ca parti ale identitatii sale la care se vor adauga dealungul timpului si alte elemente de identitate personala
Dreptul la familie
Prin familie se intelege grupul de persoane constituit pe baza legaturilor de casatorie,sange si adoptie a carui principala responsabilitate este cresterea si ingrijirea copiilor.
Prin dreptul la familie se intelege dreptul unui copil:a)de a trai cu parintii sai cu exceptia situatiilor in care autoritatile abilitate decid ca acest lucru nu este in interesul copilului;b)de a mentine legatura cu ambii parinti daca este separat de unul din acestia sau de ambii;c)de a parasi orice tara si de a intra in propria tara in scopul reunirii familiei
Statul trebuie sa asigure protectie si asistenta familiei si deasemenea sa respecte drepturile si responsabilitatile familiei pentru cresterea si dezvoltarea copilului.
Dreptul impotriva Discriminarii
Prin discriminare se intelege orice act prin care un copil este tratat diferit,preferat,respins sau exclus din cauza limbii culturii etniei
Prin dreptul impotriva discriminarii se intelege dreptul unui copil de a fi respectat si tratat in mod egal si corect indiferent tara,limba cultura si rasa care ii apartine
Statul trebuie sa combata discriminarea impotriva copiilor prin toate mijloacele de care dispune
Dreptul la Educatie
Dreptul la educatie implica integrarea copilului in societate si pregatirea acestuia pentru profesia care o va alege
Educatia se realizeaza prin intermediul scolii- care este o institutie de formare(definit prin reguli,valori si modele comportamentale)menit sa il ajute pe elev sa-si dezvolte cunostintele si priceperile si sa devina constient de sine si de rolul sau in cadrul grupului-cu ajutorul:
A) parintilor carora le revine obligatia alegerea felului educatiei,inscrierea copilului la scoala si frecventarea cu regularitate a cursurilor scolare;
B) Statului care ii revine obligatia asigurarii unei educatii de calitate,accesului la educatie tuturor copiilor,conditiilor si resurselor necesare,cadrului legislativ corespunzator,precum si formarii si dezvoltarii competentelor necesare copiilor si cultivarii respectului dreptului celorlalti.
Dreptul la protectie
Prin dreptul la protectie se intelege protejarea copilului de catre stat printr-o serie de masuri legislative,administrative si educative inpotriva oricaror forme de:
-violenta
-vatamare sau abuz fizic sau mental
-abandon sau neglijenta
-rele tratatemente sa de exploatare inclusiv abuz sexual
in timpul cat se afla in ingrijirea parintilor,reprezentantului legal sau a oricarei persoane care ia fost incredintat copilul
Dreptul la protectie trebuie facut tinand cont de particularitatile de varsta ale copilului si de situatiile particulare intalnite.
Dreptul la joc si la activitati recreative
Dreptul la odihna si vacanta,de a practica activitati recreative,caracteristice varstei si de a participa liber la viata culturala si artistica prevazut de Conventia drepturilor copilului(articolul 31)implica asumarea a o serie de obligatii atat de catre:
1) adulti(profesori-parinti) care trebuie sa le asigure copiilor accesul la activitatile de recreere sau de dezvoltare a creativitatii si deasemenea sa le respecte timpul liber;
2) cat si de catre copii care trebuie:a)sa respecte regulile jocului;b)sa-si respecte colegii;c)sa isi protejeze atat viata lui cat si a celorlalti;d)sa-si calculeze bine timpul tinand cont de toate responsabilitatile
Comentarii
Trimiteți un comentariu