Postări

Se afișează postări din ianuarie, 2021

LECTII DE ISTORIE SI EDUCATIE SOCIALA

Imagine
                                                          Jocurile Olimpice          Jocurile din Grecia Antica erau  niste ceremonii religioase urmate de intreceri atletice completate de concursuri muzicale si poetice la care participau doar barbatii.Fiecare oras isi organiza propriile jocuri cu un numar diferit de probe si la intervale distincte.Cele mai importante jocuri aveau loc din patru in patru ani in orasul Olimpia unde erau temple,altare un stadion si o statuie a lui Zeus.Jocurile durau o saptamana intreaga timp in care conflictele din intreaga lume greaca erau suspendate.          Aceasta competitie sportiva avea de regula 13 probe sustinute de catre atleti si curse de cai foarte costisitoare.Invingatorii acestei competitii primeau o cununa de lauri si o ramura din maslinul sacru din Olimpia la care se adaugau recompense materiale si elogii pentru performanta obtinuta.                                                                 Acropola Atheniana          Complexul de mo
Imagine
  i                                                                         Regimul Fanariot            In conditiile instaurarii regimului habsburgic in Transilvania si al afirmarii Rusiei care mare putere in sud-estul europei are loc ca urmare a miscarii de emancipare de sub dominatia otomana a Tarilor Romane(in timpul domniilor lui Constantin Brancoveanu si Dimitrie Cantemir)instaurarea regimului fanariot cu scopul intaririi dominatiei otomane asupra Principatelor            Instaurea regimului fanariot in Tarile Romane a fost inaugurat de acelasi domnitor Nicolae Mavrocordat mai intai in Moldova in 1711 iar ulterior in Tara Romaneasca in 1717           Noul regim instaurat in Principate a avut atat :1)caracteristici negative date de cresterea obligatiilor fata de Poarta otomana,fiscalitatea excesiva,amestecul Imperiului Otoman in treburile interne ale Tarilor Romane;2)cat si o serie de caracteristici pozitive data de modernizarea institutionala reflectate de uniformizarea instituti
https://www.youtube.com/playlist?list=PLXcRY2j47qXsCump7TQHkeJ6a6c_jpdQk  

STIRI DIN EDUCATIE

Imagine
  Ministerul Educației: Disciplinele Istorie și Geografie nu se desființează sau comasează Redacția 21 decembrie 2020 Citire în 3 minute Un comentariu  14.502 vizualizări Foto: Inquam Photos – Adriana Neagoe 123 Shares 123 Disciplinele Istorie și Geografie nu se desființează sau comasează, susține Ministerul Educației într-un comunicat de presă primit de Edupedu.ro. Reacția vine după ce pe rețelele de socializare a fost distribuit intens un articol al unui profesor, publicat de un cotidian central, în care acesta anunța că disciplinele Istorie și Geografie se vor desființa și se vor comasa într-o disciplină numită Științe sociale. Metodologia de mobilitate a personalului didactic de predare din învățământul preuniversitar  nu conține prevederi referitoare la disciplinele predate în învățământul preuniversitar , susține MEC. În concluzie, disciplinele Istorie și Geografie nu se desființează sau comasează sub denumirea de Studii sociale, aceasta fiind o disciplină distinctă, explică inst